В Железногорске состоялась конференция педагогов

В преддверие Дня знаний городские учителя подвели итоги прошлого учебного года и обсудили планы на следующий учебный цикл.

Про результаты 2018-2019 учебного года

По словам начальника управления образования Марины Сальниковой, наиболее точную картину общеобразовательной подготовки выпускников показывают итоги Единого государственного экзамена по обязательным предметам.

В 2019 году ЕГЭ сдавали 460 выпускников школ и 26 выпускников прошлых лет. В результате 49 девушек и юношей города набрали 90 и более баллов по тем или иным предметам, а количество школьников, не преодолевших минимальное пороговое значение уменьшилось в 3 раза (в 2018 году было 22 неуспевающих, в 2019 – 7).

Аттестационный сезон 2019 года принёс нашему городу 6 стобалльных результатов - на 2 результата больше в сравнении с прошлым годом.

В конечном итоге из 460 выпускников аттестаты о среднем общем образовании получили 457 (99,3%).

Однако наряду с успехами остро обозначились и проблемные зоны в подготовке школьников по обществознанию, физике, информатике, химии. Причины этого, по мнению самих школ, заключаются в недостаточно мотивированном подходе отдельных ребят к выбору предметов для прохождения ЕГЭ.

Есть чем гордиться

В Железногорске успешно внедряется современный подход к воспитанию и развитию детей.

Так, в городе активно реализуется программа патриотического воспитания, активно развивается движение «Юнармия» - до конца 2019 года юнармейские отряды будут созданы во всех школах города.   

— Кадеты школы №8 стали победителями областного конкурса кадетских классов, посвященного 75-летию Курской битвы. Ребята приняли участие в XVI Всероссийском кадетском Сборе в Москве и стали среди 58 команд России победителями и призерами в различных номинациях,

 - рассказала Марина Сальникова.

Кроме того, старшие школьники и студенты участвуют в программах городского Центра молодежи, направленных на развитие добровольчества, вовлечение молодых людей в мероприятия по благоустройству города, оказанию помощи ветеранам.

В течение 2018-2019 учебного года молодежное объединение «Школа полезного действия» Центра детского творчества участвовало во Всероссийском конкурсе РДШ «Территория самоуправления». Всего на конкурс подали заявки более 3000 коллективов со всех регионов России. Команда Железногорска вошла в ТОП-100 лучших команд, результатом заслуженной победы стало участие в тематической смене в ВДЦ «Орленок».

Приоритетная форма деятельности для самих ребят - социально значимые дела. Участие в творческих и социальных проектах, акциях, оказание посильной помощи в решении городских проблем позволяет каждому подростку найти дело по душе, добиться успеха. Такая возможность школьникам предоставлена грантовым конкурсом Металлоинвеста «Сделаем вместе». В прошлом учебном году 6 образовательных проектов стали победителями и получили на гранты на реализацию.

Национальный проект

Марина Сальникова рассказала: Железногорск будет активным участником всех региональных образовательных проектов, в которых намечены пути реализации Национального проекта «Образование» в нашей области.

В частности, в городе будет построена новая школа, обновлена материально-техническая база у существующих учебных заведений, а также отремонтированы их здания и территории.

В частности

• В 2019 году в рамках трехстороннего соглашения между Металлоинвестом и администрациями города и области продолжена реализация программы «Школьное окно»
  
• На ремонт бассейна лицея №12, детских садов №26 и №30 выделено более 2 млн. 712 тыс. рублей
  
• Запланировано благоустройство территорий образовательных организаций на общую сумму 5,8 млн рублей
  
• На приобретение строительных материалов для проведения текущих ремонтов к новому учебному году потрачено порядка 7,7 млн рублей
  
• На выполнение капитального ремонта фасада здания детского сада №31 до конца года планируется израсходовать более 1 млн. 300 тыс. рублей
  
• В рамках реализации проекта «Народный бюджет» детский сад №26 планирует восстановление спортивной площадки на сумму более 2 млн рублей
  
• В 2019 году Центр детского творчества стал участником государственной программы «Доступная среда», в рамках которой также выделено более 2 млн. рублей.
  

Учитель будущего

Педагогический коллектив Железногорска на конец учебного года насчитывал 1440 сотрудников. Более 50% учителей города имеют высшую и первую квалификационную категории, что свидетельствует о стремлении педагогов к качественному выполнению профессиональных задач.

В течение 2018-2019 учебного года педагогами города было освоено более 40 программ повышения квалификации. Прошли обучение 431 педработник (30%), на эти цели затрачено из муниципального бюджета более 1 млн 300 тыс. рублей.

Анализ статистических данных показал, что 16% педагогов в городской системе образования приходится на молодых учителей, а 57% - на сотрудников, имеющих стаж работы свыше 20 лет. Этот фактор, с одной стороны, является показателем устойчивости в профессии, с другой - определяет проблему профессиональных дефицитов.

В 2018-2019 учебном году обобщен опыт 167 лучших педагогических практик, в том числе 87 - на муниципальном уровне, 74 - на региональном, 6 - на всероссийском.

Железногорские педагоги демонстровали свой опыт посредством семинаров-практикумов, мастер-классов, творческих проектов, открытых уроков, печатных работ.

— В прошлом учебном году педагоги Железногорска подтвердили свой высокий профессиональный рейтинг в образовательной системе области. Так, победителями и призерами регионального этапа Всероссийского конкурса «Мой лучший урок» стали 8 учителей из гимназии №1, лицея №5, школ №11 и №13. Воспитатель детского сада № 30 Ольга Медведева стала победителем в номинации «Дошкольное дополнительное образование», представляла Курскую область на очном этапе в Москве и добилась абсолютной победы среди 128 конкурентов из разных регионов РФ. Это очень высокий и яркий результат дошкольного образования Железногорска,

 - подчеркнула Марина Сальникова.

Про детские сады

В прошлом году детские сады посещали 5176 детей, из них 720 в возрасте с 1,5 до 3-х лет.

Для того, чтобы своевременно выявлять у малышей проблемы в развитии, на базе детских садов №№ 4, 8, 26, 28 созданы консультационные пункты, в дошкольных учреждениях №№ 20 и 30 работают адаптационные группы для детей раннего возраста.

В новом учебном году откроются консультативные центры в детском саду №№ 2, 14, 20, в том числе для родителей детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Продолжит свою работу Центр оказания ранней помощи на базе детского сада №22.

Между тем, несмотря на все созданные ресурсы, дефицит мест в шаговой доступности остается одной из основных проблем. Способ ее решения – развитие инфраструктуры дошкольного образования. В частности, к концу 2020 года планируется приобретение нового детского сада в 13 микрорайоне. Он рассчитан на 270 мест, в том числе 120 - для детей в возрасте до 3 лет. Кроме того, за счет перепрофилирования групповых блоков действующих садов к 2020 году возможно создание еще 150-ти мест для детей до 3 лет.